Lebensretterinnen und Lebensretter an der Bertha
Junge Menschen umfassend auf das Leben vorzubereiten – dieses Ziel verfolgt die Bertha-von-Suttner-Realschule plus in Betzdorf mit Nachdruck. Neben der Vermittlung fachlicher Kenntnisse und der Förderung der persönlichen Entwicklung legt die Schule großen Wert auf die Stärkung sozialer Kompetenzen und das Verantwortungsbewusstsein für die Gemeinschaft. Dazu gehört auch die Fähigkeit, in Notsituationen helfen und Leben retten zu können.
Vor diesem Hintergrund wurde das Projekt „Herzsicher in der Schule“ der Björn Steiger Stiftung bereits im Schuljahr 2023/ 2024 in den Schulalltag integriert und ist mittlerweile fest verankert. Im Rahmen eines Laien-Reanimationstrainings für die Klassenstufen 5 bis 10 lernen die Schülerinnen und Schüler, wie sie im Ernstfall richtig reagieren. Ziel ist es, Berührungsängste abzubauen und die Jugendlichen dazu zu befähigen, mutig und sicher Erste Hilfe zu leisten – einschließlich der Herzdruckmassage und des Einsatzes eines automatisierten externen Defibrillators (AED).
Initiiert wurde das Programm von Katrin Werthebach-Reineck unter dem Leitspruch „All that is needed are two hands“. Studien zeigen, dass bereits junge Menschen in der Lage sind, effektive Wiederbelebungsmaßnahmen durchzuführen. Dank der Unterstützung der Björn Steiger Stiftung stehen der Schule Übungspuppen, ein Trainingsgerät sowie ein frei zugänglicher Defibrillator im Foyer zur Verfügung, der während der Schulöffnungszeiten auch von der Öffentlichkeit genutzt werden kann.
Geschulte Lehrkräfte führen die Trainings durch. Dabei erwerben die Schülerinnen und Schüler grundlegendes Wissen über den Blutkreislauf, erkennen Gefahren wie den Herz-Kreislaufstillstand und üben das richtige Absetzen eines Notrufs. In praktischen Übungen trainieren sie die stabile Seitenlage und die Herzdruckmassage – begleitet vom Rhythmus des bekannten Songs „Stayin’ Alive“, der die richtige Druckfrequenz unterstützt. Besonders spannend ist für viele der Einsatz des Defibrillators, der mit klaren Anweisungen und visuellen Hinweisen die Ersthelfer unterstützt.
Vor allem ältere Schülerinnen und Schüler mit Interesse an medizinischen Berufen profitieren von diesem Angebot. Am Ende des Trainings erhalten alle Teilnehmenden unter dem Motto „Prüfen, Rufen, Drücken“ eine Urkunde als angehende Lebensretterinnen und Lebensretter.
Die Schulungen finden regelmäßig statt, um langfristig Sicherheit und Handlungskompetenz in Notfällen zu stärken. In diesem Jahr ergänzte der DRK-Ortsverein Betzdorf e. V. das Programm durch eine Vor-Ort-Präsentation eines Rettungswagens und wertvolle Hinweise zum Verhalten in Notlagen – ein Angebot, das von den Schülerinnen und Schülern mit großem Interesse angenommen wurde.
„Forever young – just the way you are": Ein Abschied voller Stolz, Emotionen und Zukunftsmut
Ein großer Meilenstein ist erreicht! Unter dem Abschlussmotto „Forever young – just the way you are“ feierte der Abschlussjahrgang 2026 der Bertha-von-Suttner Realschule plus in Betzdorf am 18. Juni 2026 in feierlichem Rahmen seinen Abschied in der Stadthalle in Betzdorf. Für die Klasse 9b endete die Schulzeit mit dem erfolgreichen Erhalt der Qualifikation der Berufsreife, während die Klasse 10 den qualifizierten Sekundarabschluss I entgegennehmen durfte. Es war ein Nachmittag voller lauter Lacher, tiefer Dankbarkeit und emotionaler Momente, der allen Beteiligten noch lange im Gedächtnis bleiben wird.
Starke Worte für den Weg in die Zukunft
Den Auftakt der Grußworte machte Herr Benjamin Geldsetzer, der stellvertretend für den Landrat des Kreises Altenkirchen gratulierte. Er betonte, dass man gemeinsam alles erreichen kann, und ermutigte die Absolventinnen und Absolventen, vor allem neugierig zu bleiben. Zudem zeigte er die vielfältigen beruflichen Möglichkeiten und Berufsfelder direkt in unserer Region auf – verbunden mit dem Appell, den Mut für neue Wege aufzubringen und fest an die eigenen Fähigkeiten zu glauben.
Auch Herr Christian Greb, der im Namen der Verbandsgemeinde Betzdorf-Gebhardshain und der Stadt Betzdorf gratulierte, griff in seinen Worten ein zentrales Thema auf: Er sprach über die fundamentale Bedeutung der eigenen Haltung und wie wichtig ein respektvoller Umgang miteinander in unserer Gesellschaft ist.
Unsere Schulleiterin Frau Cornelia Theis fand in ihrer warmherzigen Rede sehr persönliche Worte und schlug einen Bogen zur eigenen Kindheit. Mit Blick auf die moderne Welt und den Umgang mit Künstlicher Intelligenz mahnte sie das Fehlen der persönlichen Note an und gab den Jugendlichen ein starkes Zitat mit auf den Weg: „Bleib nicht just the way you are – Verändere dich, aber verstelle dich nicht!“ Ihr tiefer Dank galt dem gesamten Kollegium, den Klassenleitungen und den Eltern für die jahrelange Unterstützung.
Besondere Ehrungen für herausragenden Einsatz
Traditionell wurden auch in diesem Jahr Schülerinnen und Schüler für ihre ganz besonderen Leistungen und ihr Engagement ausgezeichnet. Frau Theis durfte hierbei Rocco Matteo Link (Klasse 9b) und Mikail Serdar Koyun (Klasse 10) zu den besten Zeugnissen des gesamten Jahrgangs gratulieren.
Der Buchpreis des Landrates für besonderes Engagement in der Schule ging in diesem Jahr an Melina Szelong (Klasse 10). Als langjähriges Mitglied der Schülervertretung setzte sie sich unermüdlich für die Klassengemeinschaft ein und plante zahlreiche erfolgreiche Schulaktionen.
Der Preis der Bildungsministerin des Landes Rheinland-Pfalz, Frau Dr. Ute Eiling-Hütig, für vorbildliche Haltung und beispielhaften Einsatz wurde an Tiago-Leon Figueiredo (Klasse 10) verliehen. Er engagierte sich beispielsweise als Streitschlichter, organisierte verschiedenste Projekte im Hintergrund und bot schlichtweg überall dort seine Hilfe an, wo sie gebraucht wurde.
Ein ganz besonderer Moment gehörte Frau Evelin Heimann, die bereits im fünften Jahr das so wichtige Programm 2p+ für DaZ-Schülerinnen und -Schüler durchführt. Sie lobte die herausragende Zuverlässigkeit von Sameeha Ahmad (Klasse 9b) und überreichte ihr unter großem Applaus ihr wohlverdientes Zertifikat.
Ein Lob von der SV und gemeinsames Quizzen
Auch die SV-Lehrerinnen, Frau Korinna Kohlenbach und Frau Nicole Schumacher, sparten nicht mit Lob für das SV-Team, welches aus Schülerinnen und Schülern der Klasse 9a und 10 besteht. Aktiv, engagiert, interessiert, motiviert und teamfähig – so beschrieben sie das Team. Besonders hervorgehoben wurde ihr Einsatz für die jüngeren Mitschülerinnen und Mitschüler in den Stufen 5 und 6. Ein Highlight der gemeinsamen Zeit war die SV-Fahrt zum Thema „Schulhofgestaltung“, bei der die Jugendlichen viele Ideen zur Neu- und Umgestaltung des Schulhofs zusammengetragen haben.
Für beste Unterhaltung zwischen den Beiträgen sorgte ein Tanz-Medley von Schülerinnen und Schülern beider Klassen, das das Publikum begeisterte. Später hieß es dann, entgegen der üblichen Schulregel: „Handys raus!“ Es folgte ein großes Kahoot-Quiz für alle. Die hohe Beteiligung sorgte für eine grandiose Stimmung, witzige Momente und lautes Lachen im Saal.
Im Namen der Elternschaft meldete sich die Vorsitzende des Schulelternbeirats, Frau Anke Beer, zu Wort. Sie gab den Absolventen mit auf den Weg: „Erinnert euch daran, wer ihr seid. Bleibt offen für Neues. Hört nie auf zu träumen.“ Sie bedankte sich sehr herzlich im Namen der Eltern bei der Schule und allen, die zum erfolgreichen Abschluss der Jugendlichen beigetragen haben.
Emotionale Abschiedsworte der Klassen
Klassenlehrer Herr Matthias Merzhäuser blickte in seiner Rede für die Klasse 10 auf eine bewegte Zeit zurück. Er betonte, wie stolz er sei, dass wichtige Werte wie Dankbarkeit, Resilienz, Demokratie und Integration vermittelt werden konnten. Die Klasse war geprägt von Zuzug, Umzügen und Wechseln des Bildungsganges – und hielt dennoch fest zusammen. Ein unvergessliches Highlight war die gemeinsame Klassenfahrt nach Bremerhaven. Mit Blick auf die zukünftige Dreizügigkeit der Schule dankte er den Eltern für das Vertrauen und schloss mit einem herzlichen: „Vielen Dank, alles Gute und Ahoi!“.
Für die Klasse 9b sprachen Yllka Zhutaj und Buglem Rüya Deniz. Sie nahmen es mit Humor und bezeichneten sich selbst als eine durchaus „chaotische Klasse“. Sie bedankten sich bei den geduldigen Lehrkräften sowie den Eltern und erinnerten sich gerne an das laute Lachen, die tiefen Gespräche, die gemeinsam erfundenen Ausreden und die vielen Insider-Witze, die ihre Schulzeit geprägt haben.
Die Rede der Klasse 10, vorgetragen von Arina Badanev und Tiago-Leon Figueiredo, war eine ehrliche und emotionale Danksagung an all jene, die sie auf ihrem Weg begleitet haben. Besonders hervorgehoben wurde die Unterstützung durch die ehemaligen Klassenlehrerinnen und -lehrer und die eingeladenen Grundschullehrerinnen. Ebenso galt ein herzlicher Dank der Schulleiterin Frau Cornelia Theis, Frau Ludmila Marks – als besonders engagierte Unterstützerin und stets geduldige Zuhörerin –, Frau Korinna Kohlenbach und Frau Selda Saglam. In den Dank mit eingebunden wurde Frau Nadine Schmidt, die zwischen Telefonieren, Kopieren, und tausend Dinge Organisieren im Sekretariat immer für alle da ist.
Auch Herr Alexander Zöller wurde gewürdigt, der in den Pausen immer ein offenes Ohr hatte und mit seiner Art für gute Stimmung unter den Schülerinnen und Schülern sorgte. Zentraler Gedanke der Rede war zudem, dass die „Bertha“ weit mehr ist als nur ein Ort des Sprachenlernens: Sie ist ein Ort, an dem sich Geschichten von Einwanderung in echte schulische Erfolgsgeschichten verwandeln können.
Die Schulgemeinschaft der Bertha-von-Suttner-Realschule plus gratuliert dem Abschlussjahrgang 2026 von ganzem Herzen! Wir sind stolz auf euch, behaltet eure Einzigartigkeit und geht euren Weg mit Zuversicht. Alles Gute für eure Zukunft und besucht uns mal!
Workshop an der Bertha-von-Suttner Realschule plus: Verantwortung im Netz im Fokus
Am 4. Mai 2026 fanden an der Bertha-von-Suttner Realschule plus Workshops zum verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Medien statt. Die Veranstaltung wurde von Marleen Hahn, im Auftrag der mecodia GmbH, moderiert.
In der Klasse 5a stand unter dem Titel „Nett im Netz“ der respektvolle Umgang im Chat im Mittelpunkt: Wie lassen sich Missverständnisse vermeiden, was gehört zu guter Netiquette, und wie kann Ausgrenzung in Klassenchats vorgebeugt werden?
Die 7a setzte sich im Modul „Digitales Ich“ kritisch mit Social Media und Selbstdarstellung auseinander – von Profilgestaltung und Privatsphäre-Einstellungen bis hin zu der Frage, wie Filter und Inszenierung das Selbstbild prägen.
Die 8c widmete sich dem Thema „Digital Wellbeing“ und reflektierte die eigene Mediennutzung. Diskutiert wurden Auslöser für exzessives Scrollen sowie alltagstaugliche Tipps wie App-Timer, Benachrichtigungsmanagement, handyfreie Zeiten und eine bewusstere Inhaltsauswahl.
In der Klasse 9a rückte die „Medienethik“ mit dem Leitmotiv „Verantwortung im Netz“ in den Vordergrund: Zur Sprache kamen Cybermobbing und Hate Speech ebenso wie der sensible Umgang mit anvertrauten Geheimnissen und Fotos – inklusive der Rolle von Zuschauenden und wirksamen Meldewegen. Ein roter Faden war hier der erste Artikel aus dem Grundgesetz: „Die Würde des Menschen ist unantastbar.“ – Wie lässt sich dieses Prinzip in sozialen Medien leben? Besonders groß war das Interesse der Schülerinnen und Schüler beim Thema „Recht am eigenen Bild“. Die klare Empfehlung lautete: vor dem Posten nachfragen, ein „Nein“ respektieren und Löschwünsche zügig umsetzen.
Die Diskussionen lebten von persönlichen Erfahrungen: Gruppendruck in Chats, die Erwartung schneller Antworten, Unsicherheiten beim Umgang mit Gerüchten und heiklen Screenshots sowie die Ambivalenz von Social Media zwischen Anerkennung und Vergleichsdruck. Entsprechend praxisnah fielen die Rückfragen aus: Darf man Videos von Klassenaktionen in Stories veröffentlichen? Was ist zu tun, wenn intime Bilder kursieren – auch wenn man sie „nur bekommen“ hat? Wo verläuft die Grenze zwischen Spaß und strafbarer Beleidigung, und welche Privatsphäre-Einstellungen sind sinnvoll? Anonymisierte Fallbeispiele halfen, Perspektivwechsel einzuüben und konkrete Handlungsoptionen zu entwickeln.
Am Ende stand ein positives Fazit. Die Verbindung von rechtlichen Grundlagen und alltagsnahen Beispielen förderte einen reflektierten Umgang mit Medien und stärkte die Präventionsarbeit der Schule.
Ein herzliches Dankeschön gilt der Sparkasse Westerwald-Sieg, die diesen Workshop finanziert hat.
Exkursion nach Köln - Gotteshäuser
Am 27. 04. unternahmen die Klassen 8b, 8c und 10 in Begleitung von Frau Saglam, Frau Graf, Frau Stein und Frau Heimann einen Unterrichtsgang der besonderen Art: Gemeinsam besuchten sie in Köln zwei bedeutende Gotteshäuser – die Zentralmoschee und den Dom.
Die Schülerinnen und Schüler waren von den beeindruckenden Bauwerken und ihrer besonderen Atmosphäre sichtlich begeistert und kamen aus dem Staunen kaum heraus. Der Tag war für alle sehr lehrreich, da sie spannende Einblicke in beide Religionen und deren Glaubenspraxis gewinnen konnten.
Dabei hatten sie die Möglichkeit, Gemeinsamkeiten und Unterschiede zu entdecken, zu beten sowie im Koran zu lesen und sich intensiv mit den religiösen Traditionen auseinanderzusetzen. Insgesamt war es ein bereichernder und eindrucksvoller Tag für die Klassen.
Wir stellen ein!
Regelung zum Schulbetrieb bei extremen Witterungsverhältnissen
Sehr geehrte Eltern, sehr geehrte Sorgeberechtigte, liebe Schülerinnen und Schüler,
Die Schule ist grundsätzlich geöffnet.
Bei ganz außergewöhnlichen wetterbedingten Umständen, die eine andere Entscheidung erfordern würden, informieren wir Sie an dieser Stelle.
Bitte beachten Sie, bitte beachtet ihr:
Winterliche Straßenverhältnisse können zu Verspätungen im Fahrplan führen. Laut Schreiben der KV Altenkirchen vom 22.11.2010 sollte daher bis zu 30 Minuten auf das Eintreffen des Busses an der Haltestelle im Wohnort gewartet werden.
Bei extremen winterlichen Wettersituationen entscheiden Sie als Sorgeberechtigte, ob Sie ihr Kind zur Schule schicken und der Schulweg zumutbar ist.
Bitte informieren sie das Sekretariat vor Unterrichtsbeginn telefonisch oder per SDUI , wenn Ihr Kind nicht kommt.
Schülerinnen und Schüler, die an Tagen, an denen kein Busverkehr morgens stattfindet mit dem Auto zur Schule gebracht werden, müssen wahrscheinlich auch mittags wieder mit dem Auto abgeholt werden.
Sie können sich bei winterlichen Witterungsbedingungen auch immer auf der Website der Westerwaldbus GmbH /oder Westerwaldbahn, informieren, ob Verkehrsstörungen gemeldet werden.
Hier die entsprechenden Links: Westerwaldbus und der Westerwaldbahn
Sollten wir die Schule frühzeitig oder komplett schließen, werden wir per SDUI, per Homepage oder Sie persönlich informieren.
Beachten Sie und beachtet ihr auch, dass alternativ an einem Ausfalltag Homeschooling angesetzt wird. Aufgabenmaterial über Moodle bzw. SDUI!
Sollten noch Fragen offen bleiben, können Sie sich selbstverständlich an uns wenden.
Wir wünschen Ihnen, euch und uns, dass wir gut durch den Winter kommen,
mit freundlichen Grüßen,
das Team der Bertha
Herzliche Weihnachtsgrüße
Erfolgreiche Pausen-Turniere an der Bertha-von-Suttner Realschule Plus - Schüler messen sich in Basketball und Tischtennis
Ein aufregendes sportliches Ereignis fand kürzlich an der Bertha-von-Suttner Realschule Plus statt: Die Schülerschaft der Jahrgangsstufen 5 und 6 traten in kurzen, spannenden Wettkämpfen in den Disziplinen Basketball und Tischtennis gegeneinander an.
Organisiert und durchgeführt wurde das Turnier von der Sporthelfer-AG. Diese ist seit Beginn des Schuljahres aktiv.
Das Turnier wurde in den Pausen durchgeführt und bot den Jahrgangsstufen eine willkommene Gelegenheit, ihre sportlichen Fähigkeiten unter Beweis zu stellen. Das Format der kurzen Wettkämpfe sorgte dafür, dass die Schülerinnen und Schüler nicht nur ihre sportlichen Talente zeigen konnten, sondern auch viel Spaß und Teamgeist erlebten.
Die Begeisterung unter den Schülerinnen und Schülern war groß. „Es hat richtig viel Spaß gemacht, und ich hoffe, dass es bald wieder ein Turnier gibt.“, sagte eine der Teilnehmerinnen, die nach dem Spiel noch immer voller Energie war.
Ein Highlight des Turniers war die aktive Rolle der Sporthelfer AG, die das Event durchgehend geplant und begleitet hat. Die AG setzt sich seit Beginn des Schuljahres für die Förderung der Jugendarbeit ein und unterstützt die jüngeren Schülerinnen und Schüler nicht nur bei der Durchführung von Events, sondern bietet ihnen auch die Möglichkeit, Verantwortung zu übernehmen.
Fynn Wurm, ein aktives Mitglied der AG, erklärte: „Es macht richtig Spaß, als angehender “Sportassistent“ zu arbeiten und den jüngeren Schüler bei ihren Wettkämpfen zu helfen. Man lernt dabei viel über Teamarbeit, Verantwortung und Organisation. Außerdem ist es einfach cool zu sehen, wie viel Freude der Sport den anderen Schülern bereitet.“
Die Erfolgsgeschichte des ersten Pausen-Turniers scheint noch lange nicht zu Ende zu sein. Weitere sportliche Events sind schon in Planung.
Vorlesewettbewerb bringt festliche Stimmung an die Bertha-von-Suttner-Realschule plus
Auch in diesem Jahr verwandelte sich die Bertha-von-Suttner-Realschule plus in Betzdorf in einen Ort voller Lesefreude und vorweihnachtlicher Atmosphäre. Die Sechstklässler zeigten beeindruckende Fähigkeiten als Vorleserinnen und Vorleser und begeisterten ihr Publikum mit spannenden Geschichten. Bereits im Deutschunterricht hatten die einzelnen Klassen ihre besten Vorlesetalente ausgewählt, die dann beim Schulentscheid gegeneinander antraten.
In der liebevoll dekorierten Schulbücherei trafen die Finalistinnen und Finalisten Felix Schweitzer, Sherin Hamed, Huzaifa Altahan, Mailo Sassen und Adrian Serban aufeinander. Sie präsentierten zunächst selbst gewählte Textpassagen und entführten die Zuhörenden in die faszinierenden Welten ihrer Bücher.
Das Finale verlangte den Teilnehmenden noch einmal alles ab: Sie mussten einen unbekannten Text spontan vorlesen. Die Jury bewertete die Leistungen und kürte schließlich Huzaifa Altahan und Adrian Serban zu den Siegern, die mit besonders lebendigen und ausdrucksstarken Vorträgen überzeugten.
Alle Teilnehmenden erhielten als Anerkennung eine Urkunde sowie einen Buchpreis. Der Schulsieger darf sich zudem auf die Teilnahme am Regionalentscheid freuen und dort erneut sein Können zeigen.
Der Wettbewerb endete mit glücklichen Gesichtern und bleibt allen Beteiligten als besonderes Erlebnis in Erinnerung.
Kinderrechte im Fokus – Fairer Handel anschaulich erklärt
Im Rahmen der von der Bertha-von-Suttner-Realschule plus in Betzdorf durchgeführten Projektwoche beschäftigten sich die Schüler*innen der Klasse 7a, zusammen mit ihren Klassenleiterinnen Nadja Rödder und Janine Zipsner, kreativ mit dem Thema „Kinderrechte – (k)ein Märchen?“ Das Projekt fand im Zusammenhang mit dem 73. Europäischen Wettbewerb statt.
Am Mittwoch, den 5. November 2025, besuchte Hermann Hesse vom Weltladen Betzdorf, die Klasse 7a. Er zeigte am Beispiel von Schokolade, dass immer noch über 1,5 Millionen Kinder wie Sklaven auf Kakaoplantagen arbeiten und warum viele Menschen ihre Heimat verlassen und dass fairer Handel wichtig ist, um den Erzeugerinnen und Erzeugern in den Anbauländern ein menschenwürdiges Leben zu ermöglichen.
Herr Hesse brachte den Schüler*innen mit Hintergrundinformationen und emotionalen Erzählungen den Zusammenhang zwischen fairem Handel und Kinderrechten weltweit näher. Dabei erkannten die Jugendlichen, dass sie mit dem Kauf von fair gehandelten Produkten einen wichtigen Beitrag leisten können: Kakao-Bäuerinnen und -Bauern erhalten durch den fairen Handel ein existenzsicherndes Einkommen, was wiederum Kinder vor Ausbeutung, Kinderarbeit und Sklaverei schützt.
Mit Schokoladenproben konnten die Schüler*innen testen, wie gut ein gutes Gewissen schmeckt.
Die Schüler*innen waren sehr beeindruckt von Hesses Workshop und zeigten großes Interesse am Thema Kinderrechte und fairem Handel.
Die Bertha-von-Suttner-Realschule plus Betzdorf blickt sehr zufrieden auf den diesjährigen Tag der offenen Tür zurück
Am Samstag, dem 8.11., öffneten sich die Schultüren der Betzdorfer Realschule plus nicht nur für die Schülerinnen und Schüler. Zahlreiche Familien, Gäste, Ehemalige und Schulinteressierte nutzen die Gelegenheit einen Blick hinter die Kulissen der Schule werfen. Dem Tag der offenen Tür waren vier Projekttage vorausgegangen, in denen sich die einzelnen Klassen unterschiedlichsten Themenfeldern ganzheitlich (mit Kopf, Herz und Hand) gewidmet haben.
Die Gäste konnten sich in der jeweiligen Klasse ein Bild der vielfältigen Projektergebnisse machen und auch selbst aktiv werden. Handwerklich erstellte Produkte präsentierten die Klassen 5 und 8, die Klassenstufe 6 stellte unter anderem das schuleigene Persönlichkeitstraining vor und beschäftigte sich mit dem Thema „Fit für die Schule – Fit fürs Leben“, während die Klasse 7 Europa zum Zentrum der Projekttage machte.
Für das leibliche Wohl war ebenfalls bestens gesorgt. Der Schulelternbeirat konnte den Gästen ein reichhaltiges Kuchenbuffet anbieten, welches sehr gut angenommen wurde.
Wir wünschen allen Mitgliedern unserer Schulgemeinchaft schöne Ferien! Wir sehen uns am 18. August wieder!
Auf zu neuen Ufern
Am 27.06.2025 fand die Abschlussfeier der Klassen 9b, 9c und 10 statt. Der Tag begann mit „Jetzt geht’s los“, einer Einstimmung durch die Klasse 5b, Frau Martinett-Mock und dem Kollegium, gefolgt von einer Begrüßung durch Frau Theis. Herr Landrat Dr. Peter Enders und Herr Joachim Weger überbrachten Grußworte.
Danach bekamen die Zuschauer und Zuschauerinnen einen Einblick in den Chaostag und sahen eine Aufnahme der „Festnahme“ von Frau Theis. Das Kollegium musste sie durch die erfolgreiche Teilnahme an diversen Spielen befreien. Darauf Bezugnahmen begann die Schulleiterin, Frau Cornelia Theis, ihre Verabschiedungsrede. Im Anschluss ehrte sie Marlon Aderhold mit dem Preis des Bildungsministers Sven Teuber.
Die einzelnen Klassen überbrachten ihren Dank auf unterschiedliche Art und Weise. Sei es mit dem Theaterstück „Schule aus der Sicht der Schülerinnen und Schüler“ oder Dankesreden und Videos.
Weitere Ehrungen und Verabschiedungen erfolgten durch die Klassenleitung der Klasse 10, Frau Alexandra Stock und die Vorsitzende des Fördervereins, Frau Jaqueline Mannheim, sowie Frau Anke Beer, Schulelternbeiratsvorsitzende, die Leiterin vom 2p+projekt, Evelin Heimann, und die Klassenleitung der Klasse 9c, Frau Marion Eckel. Auch Herr Ulrich Vitt, Klassenleitung der Klasse 9b, richtete einige Worte an seine Klasse.
Der Höhepunkt des Tages war die Zeugnisübergabe. Der Abschluss des Tages wurde mit einem Lied und alkoholfreiem Sekt im Foyer gefeiert.
Die Schule wünscht allen Absolventinnen und Absolventen eine großartige Zeit und viel Erfolg für ihre Zukunft.
Gewaltprävention
Im Rahmen des schulischen Präventionsprogramms führten wir in der Jahrgangsstufe 8 einen Projekttag zum Thema „Gewalt“ durch. Dazu haben wir Herrn Kohlhaas von der „Brücke Altenkirchen e. V“ eingeladen, der das Projekt gemeinsam mit der Schulsozialarbeit durchgeführt hat.
Inhaltlich ging es um:
*Folgen für Opfer und Täter von Gewalt
*Eigene Einstellungen zur Thematik Hintergründe zur Entstehung von Ausgrenzungsprozessen
*rechtliche Gesichtspunkte
*Tipps zum Selbstschutz im öffentlichen Raum
*Kommunikation als Mittel der Deeskalation
Infos zur Arbeit des Vereins „Brücke Altenkirchen e.V.“ gibt’s hier: https://www.bruecke-altenkirchen.de/
Projekttag zur Suchtprävention an der Bertha-von-Suttner-Realschule plus: HuS-Kurs sensibilisiert jüngere Schüler zum Thema Alkohol
Am Donnerstag, den 23.01.2025 fand an der Bertha ein besonderer Projekttag zur Suchtprävention statt. Die Schülerinnen und Schüler des HuS-Kurses 9a/10 hatten ein umfangreiches Programm für die 7. Klassen konzipiert, um sie über die Gefahren des Alkoholkonsums aufzuklären.
In Kleingruppen durchliefen die jüngeren Schülerinnen und Schüler verschiedene Stationen. Eine Station behandelte den Suchtverlauf. Dabei wurde den Siebtklässlern aufgezeigt, wie schleichend eine Abhängigkeit entstehen kann. Im Anschluss sollten sie verschiedene Szenarien den unterschiedlichen Stadien des Suchtverlaufs zuordnen. Die dadurch angeregten, interessanten Diskussionen wurden gekonnt durch Emirhan, Ali und Elias gelenkt bzw. moderiert.
Eine weitere Station war praktisch konzipiert. Die Schülerinnen und Schüler hatten die Möglichkeit, am Klar-Sicht-Parcours teilzunehmen. Hier wurde mit Hilfe spezieller Brillen simuliert, wie Alkohol die Wahrnehmung und Koordination beeinflusst. Unterstützt wurden die jüngeren Schüler von Summer, Elisabeth und Arina.
Bei der Station „Tankmodells“ wurde verdeutlicht, wie verschiedene Faktoren den Alkoholkonsum und seine Auswirkungen beeinflussen. Jeder Schüler sollte für sich Adjektive aufschreiben, die beschreiben, wie er sich gerne fühlt. Im Anschluss sollte er sich dann überlegen wie er diesen Gefühlszustand erreicht. Möchte z.B. jemand gerne „glücklich“ sein, benötigt er Freunde. Freunde sind wie Tankstellen, an denen man positive Gefühle tanken kann. Hala, als Moderatorin, verdeutlichte den 7. Klässlern wie wichtig es ist genügend Tankstellen zu haben, damit man möglichst suchtfrei leben kann.
Ein weiterer wichtiger Programmpunkt war die Auseinandersetzung mit den Auswirkungen von Alkohol auf den Körper. Die Siebtklässler lernten, wie Alkohol den Organismus beeinflusst und welche langfristigen gesundheitlichen Folgen exzessiver Konsum haben kann. Nach getaner Arbeit bekam jeder 7. Klässler noch einen alkoholfreien Cocktail von Anna und Iman gemixt.
Die Rückmeldungen der Siebtklässler waren durchweg positiv. „Es war spannend und hat viel Spaß gemacht, aber vor allem habe ich eine Menge gelernt“, sagte eine Teilnehmerin. Ein weiterer Schüler lobte auch die Methodik „Ich habe mich immer gut aufgehoben gefühlt und alle haben mir geduldig bei Fragen geholfen.“ Auch die Lehrkräfte und die Schulsozialarbeiterin lobten das Engagement der Neunt- bzw. Zehntklässler und die durchdachte Gestaltung des Projekttags.
Mit diesem Projekttag wurde ein wichtiger Beitrag zur Suchtprävention an der Schule geleistet. Durch die anschauliche und praxisnahe Vermittlung der Inhalte konnten die jüngeren Schülerinnen und Schüler für das Thema sensibilisiert und zu einem verantwortungsbewussten Umgang mit Alkohol motiviert werden.
Text und Bilder: Frau Stock
Lesetalente an der Bertha
Der Vorlesewettbewerb an der Bertha-von-Suttner-Realschule Plus in Betzdorf sorgte für eine besondere vorweihnachtliche Stimmung.
Die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 6 bewiesen ihr Talent als Vorleser, indem sie die Zuhörer mit fesselnden Geschichten in ihren Bann zogen. Im Deutschunterricht hatten die einzelnen Klassen zuvor ihre besten Leserinnen und Leser ausgewählt, um diese zum Schulentscheid zu entsenden.
In festlich geschmücktem Rahmen trafen schließlich Lia Hermann, Alina Richter, Ryo Graziano und Luca Roloff aufeinander, um ihr Können unter Beweis zu stellen. Zunächst trugen sie selbstgewählte Buchausschnitte vor und nahmen die Zuhörer mit in die faszinierenden Welten ihrer Geschichten.
Die Entscheidung der Jury wurde erst nach einem spannenden Finale getroffen, bei dem die Teilnehmerinnen und Teilnehmer aus einem unbekannten Text vorlesen mussten. Dieses spannende Kopf-an-Kopf-Rennen wurde durch die Jury bewertet. Als Sieger überzeugten letztlich mit ihrem ausdrucksstarken und lebendigen Vortrag: Alina Richter und Lia Hermann.
Als Anerkennung erhielten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer eine Urkunde und einen Buchpreis. Zudem haben die beiden Schulsieger die Chance, am Regionalentscheid teilzunehmen und ihr Vorlesetalent erneut unter Beweis zu stellen.
So fand der Vorlesewettbewerb seinen gebührenden Abschluss und hinterließ bei allen Beteiligten ein Lächeln auf den Lippen.
Text: Frau Rödder-Überlacker
Bilder: Frau Lieber
Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Erziehungsberechtigte, liebe Besucher auf unserer Website,
im hier verlinkten Flyer findet ihr/finden Sie die wichtigsten Informationen zu unser Schule auf einen Blick. Die darin aufgeführten Themen können anschließend je nach Interesse durch stöbern auf der Website noch vertieft werden.
Eltern von Schülerinnen der Klassenstufe 4, die vor dem Wechsel an die weiterführende Schule stehen, empfehlen wir insbesondere die Unterseite Infos neue Klassen 5.
Du überlegst, ob du eine Ausbildung bei der Polizei machen möchtest?
Du möchtest dich einfach informieren?
Dann nix wie hin zur Crime Night in Betzdorf!
Ein Klick auf das Plakat bringt dich zur Homepage der Crime Night!
WIR sind bunt
Projektbild nach Keith Haring der Klassen 6a und 6b 2022/2023
